MiniKita
Meine kleine Lieblingswelt
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kleine, familiäre Kinderkrippe mit Herz - ein zweites Zuhause
Seniorenprojekt in der MiniKita
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Mit unserem Seniorenprojekt möchten wir Begegnungen zwischen den Generationen schaffen und Kindern wie älteren Menschen wertvolle gemeinsame Erfahrungen ermöglichen.
Im Mittelpunkt steht der regelmässige und liebevolle Kontakt zwischen den Kindern der MiniKita und Seniorinnen und Senioren. Diese Begegnungen schaffen Nähe, fördern gegenseitiges Verständnis und bereichern den Alltag aller Beteiligten.
Kinder erleben dabei ältere Menschen als wichtigen Teil unserer Gesellschaft. Sie lernen Rücksichtnahme, Respekt und Offenheit im Umgang mit anderen Generationen. Gleichzeitig erfahren sie, wie schön es sein kann, Zeit miteinander zu verbringen, zuzuhören, gemeinsam zu lachen, zu singen, zu spielen oder kleine Aktivitäten zu gestalten.
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Auch für Seniorinnen und Senioren können diese Begegnungen sehr wertvoll sein. Die Lebendigkeit, Natürlichkeit und Freude der Kinder bringen Wärme, Abwechslung und neue Impulse in ihren Alltag. Gemeinsame Momente schaffen Verbundenheit und stärken das Gefühl, weiterhin ein aktiver und geschätzter Teil der Gemeinschaft zu sein.
Das Seniorenprojekt kann beispielsweise durch gemeinsame Besuche, kleine Spaziergänge, Singen, Bastelangebote, Backen, Vorlesen oder saisonale Aktivitäten gestaltet werden. Dabei achten wir stets auf einen ruhigen, wertschätzenden und gut begleiteten Rahmen, der den Bedürfnissen beider Generationen gerecht wird.
Uns ist wichtig, dass diese Begegnungen ungezwungen, herzlich und alltagsnah stattfinden. So entstehen echte Beziehungen, schöne Erinnerungen und ein wertvoller Austausch zwischen Jung und Alt.
Das Seniorenprojekt ist für uns ein wichtiger Beitrag zu einem sozialen, achtsamen und generationenverbindenden Miteinander.
Sind Sie Senior und hätte Interesse mitzuwirken?
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Falls Sie Interesse haben, unser Seniorenprojekt am Standort Zug oder Ottenbach zu unterstützen oder mitzuwirken?
Melden Sie sich gerne direkt an Sarina Frank unter info@minikita.ch oder 079 875 65 05 wenden.
Weitere Projekte und Ausblick
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Wir sindaktuell daran, unsere pädagogischen Projekte weiter auszubauen.
In Planung ist, dass wir in den warmen Monaten einmal pro Monat einen Waldtag durchführen und in den kälteren Monaten stattdessen einmal pro Monat einen Besuch in der Turnhalle anbieten. Diese Angebote möchten wir nun Schritt für Schritt umsetzen – ihr dürft also gespannt sein. Beide Angebote sind aus pädagogischer Sicht sehr wertvoll: Der Waldtag ermöglicht den Kindern intensive Naturerfahrungen, fördert ihre Wahrnehmung mit allen Sinnen und stärkt ihre Bewegungsfreude. Beim Klettern, Balancieren, Entdecken und freien Spielen in der Natur werden insbesondere die Motorik, Selbstständigkeit, Kreativität und Ausdauer gefördert. Gleichzeitig bietet der Wald einen ruhigen, natürlichen Erfahrungsraum, der Kinder in ihrer Entwicklung ganzheitlich unterstützt.
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Der Turnhallenbesuch in den kälteren Monaten schafft eine ideale Ergänzung dazu. Dort können die Kinder ihren Bewegungsdrang ausleben, ihren Körper bewusst wahrnehmen und wichtige motorische Grundfertigkeiten weiterentwickeln. Rennen, Springen, Klettern, Balancieren und Bewegungsspiele stärken nicht nur die Grobmotorik, sondern auch das Selbstvertrauen, die Koordination und das soziale Miteinander.
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Ein weiterer wichtiger Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit ist unser Kindergartenprojekt. Dieses richtet sich an Kinder ab ungefähr 3.5 bis 4 Jahren bis zum Kindergarteneintritt und am Standort Ottenbach auch darüber hinaus. Mit diesem Projekt möchten wir die Kinder spielerisch, alltagsnah und ohne Leistungsdruck auf den Kindergarten vorbereiten. Im Mittelpunkt stehen dabei die Stärkung der Selbstständigkeit, die Förderung von Sozialkompetenzen, das Einüben von Ritualen und Gruppenabläufen sowie die Unterstützung in Bereichen wie Sprache, Konzentration, Ausdauer und feinmotorische Fähigkeiten.
Dabei verstehen wir das Kindergartenprojekt nicht als schulische Vorschule, sondern als achtsame und entwicklungsorientierte Begleitung auf dem Weg in den nächsten Lebensabschnitt. Die Kinder sollen Sicherheit, Vertrauen und Freude entwickeln und gestärkt in den Kindergarten eintreten können.
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